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segunda-feira

Dinâmica/ Sociedade dos poetas mortos


o professor solicita que os alunos subam nas mesas para verem o mundo de outro ângulo. O foco deste filme é o repensar sobre liberdade e autonomia de pensamento

“É preciso pensar” UM OLHAR DIFERENTE,

A filosofia precisa ser vista do alto, ser livre, sem estar atrelada a nada, num ângulo de 180 graus, visão ampla......

O olhar na janela é outro olho na janela e outro olho na janela até o

infinito talvez nunca seja na verdade a própria alma...

(Antonio Cícero

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EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM - FILOSOFIA

Demonstre conhecimento e familiaridade para com os autores ou clássicos da Filosofia necessários para a construção da argumentação filosófica; utilize-se de conceitos filosóficos para o desenvolvimento do pensamento e a organização da argumentação de uma maneira lógica; elabore e relacione argumentos para a intervenção nos problemas abordados, sabendo se posicionar e defender sua concepção, sem perder o respeito às concepções divergentes ou contrárias, que seja capaz de dialogar com os mais diferentes conceitos filosóficos; apresente um raciocínio lógico e criativo na resolução de problemas filosóficos; interprete e conheça os textos filosóficos.

As três peneiras de Sócrates

Trabalho realizado com alunos do 1D Noturno bloco A FILOSOFIA

ÈTICA

Atividades sobre os conteúdos trabalhos, ETICA/POLÌTICA 2º anos A, C